金秋送爽，教研赋能。教育部明确提出 “大力推进教育数字化转型，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系”，为顺应教育数字化发展浪潮，提升教师人工智能技术应用能力，破解教学中资源整合效率低、课件制作耗时长等实际问题，9月22日，昆一中附小在学校阶梯教室开展“AI 赋能高质量教学”校本培训活动。本次培训由学校信息科技教师王涛主讲，全体参训教师积极参与，共同探索智能教育新路径。

培训伊始，王涛老师围绕 “AI 如何为高质量教学助力” 的核心问题，开篇点明培训意义：“在数字化时代，掌握智能教学工具不仅是教师专业成长的需求，更是实现教育资源公平、提升教学效率的关键。” 随后，培训紧扣“实用工具讲解”与“平台应用实践”两大核心板块，层层深入地展开教学。

在 “AI 教学工具实操” 环节，王涛老师重点介绍了多款主流 AI 工具的功能与应用场景。从 Kimi、通义千问、

扣子空间等 PPT 生成工具，到豆包、Deepseek、天工 AI 等大模型工具，他逐一讲解工具的核心优势，并结合教学实例进行现场演示。以教师常用的 “汇报 PPT 制作” 为例，他详细拆解 Kimi工具的操作流程：“先输入教学内容框架明确逻辑，再根据学科特点选择适配模板，最后通过细节加工优化图文呈现”，直观展示 AI 工具如何为课件制作 “减负增效”。

此外，培训还结合“国家中小学智慧教育平台”的AI实验场功能，引导教师在实际教学中应用智能资源，提升课堂互动性与学生参与度。参训教师认真听讲、积极实操，逐步掌握了AI工具的基本操作与教学融合策略。

此次培训不仅让教师们系统掌握了多款 AI 教学工具的使用方法，更让大家深刻认识到 AI 技术的教育价值：一方面，AI 能打破地域与经济条件的限制，让优质教育资源更公平地覆盖每一位学生，缩小教育资源差距；另一方面，智能工具能显著降低教师备课、资源整合的门槛，让教学更高效、更具针对性。参训教师纷纷表示，将以此次培训为起点，把所学 AI 技术灵活运用到课件制作、习题设计、资源筛选等日常教学环节中，让技术真正服务于课堂、赋能于学生。

通过此次培训，教师们深刻认识到：在教育信息化背景下，掌握AI技术已成为教师专业发展的重要方向。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，主动探索智能教育新模式，不断提升教学效率与创新能力，为学生提供更加个性化、高质量的学习体验。