为深化民族团结教育，拓宽学生视野，践行“让每一个生命得到精彩绽放”的教育理念，深化课堂知识与实践的融合，2025年4月9日，石林彝族自治县民族小学四、五、六年级全体师生走进禄丰世界恐龙谷，开启了一场以“童心同行，共绘中华团结画卷”为主题的研学之旅。孩子们通过实地考察、互动体验和科学探究，穿越亿万年时光，触摸地球生命的奥秘，书写了一段充满惊喜与成长的研学篇章。

一、安全先行

筑牢研学防线

活动前，学校召开专题部署会，校领导强调“安全是研学活动的生命线”。通过制定详细应急预案、购买全程保险，并与正规运输公司签订安全协议，确保车辆、食宿等环节无隐患。各班主任及带队教师细致落实安全预案，从乘车规范到分组管理，为研学活动拧紧“安全阀”，确保全体学生安全出行、平安归来。

二、探秘恐龙谷

对话远古生命

1.恐龙博物馆：穿越亿年时空

禄丰恐龙谷被誉为“世界恐龙之乡”，拥有全球罕见的侏罗纪晚期恐龙化石群。孩子们在讲解员的带领下，近距离观察装架恐龙化石骨架，面对长达83米的化石层剖面和60余具完整恐龙骨架，孩子们惊叹于“中国恐龙原乡”的宏伟场景；1.8亿年前的恐龙“墓地”原址现场，让孩子们直观感受到地质变迁的震撼，仿佛置身于远古侏罗纪的神秘世界。在恐龙博物馆内，巨型马门溪龙骨架化石、形态各异的恐龙蛋化石与沉浸式场景复原，为同学们打开了一扇通往白垩纪的时空之门。讲解员生动讲述恐龙演化历程、灭绝假说及化石形成原理，孩子们时而驻足凝视，时而在互动屏前动手拼接恐龙模型，在“恐龙为什么会灭绝”“如何通过化石判断恐龙食性”等问题中迸发思维火花，感受自然科学的神奇与浩瀚。通过AR互动装置，学生直观了解恐龙骨骼结构、化石形成原理及禄丰龙的生活习性，感受生命演化的神奇。

2.科技赋能：VR穿越侏罗纪

在虚拟世界中，同学们见证了恐龙的庞大身躯，感受了史前时代的震撼。他们穿梭在茂密的丛林中，躲避着恐龙的追击，体验了一场惊心动魄的冒险。通过VR技术，同学们不仅近距离观察了恐龙的生活习性，还学习到了许多关于恐龙的科普知识。这次VR穿越侏罗纪研学活动，让同学们在玩乐中学习，在学习中成长。他们纷纷表示，这次体验太过瘾了，仿佛真的穿越到了史前时代。

3.恐龙博物馆：寓教于乐的探索

恐龙欢乐谷内，各种恐龙主题的游乐设施应有尽有，让同学们在玩耍中学习到恐龙知识。他们乘坐着恐龙造型的过山车，感受着速度与激情；在恐龙化石挖掘区，亲手挖掘“化石”，体验考古的乐趣。同时，欢乐谷内还设置了恐龙科普展板，让同学们在游玩之余，也能了解到恐龙的演化历程和生活习性。这种寓教于乐的方式，让同学们在轻松愉快的氛围中增长了知识，激发了他们对恐龙世界的无限好奇。民族小学将继续探索更多有趣的学习方式，让同学们在快乐中成长，在探索中前行！

三、研学收获

本次研学将地理、生物、历史等学科知识有机结合。例如，通过分析恐龙化石的埋藏环境，学习地质年代的划分；通过恐龙食性研究，探讨生态系统平衡，实现了“行走的课堂”与课本知识的深度联动。

通过化石修复体验、地质考察，学生掌握了基础古生物知识，领悟到科学探索的严谨性；团队精神凝聚：在“穿越侏罗纪”定向任务中，各族学生分工协作，共同完成挑战，深化了“中华民族一家亲”的情感认同；文化认同深化：活动将民族团结教育融入实践，呼应学校参与的“铸牢中华民族共同体意识同心圆教育联盟”使命，激励学生以行动共绘民族团结进步画卷。

石林彝族自治县民族小学一直致力于培养学生的综合素质和实践能力。此次禄丰恐龙谷研学活动，只是学校研学教育的一个精彩开篇。未来，学校还将继续探索更多元化的研学方式，为同学们提供更多接触自然、了解科学的机会，让我们携手并进，共同书写更加精彩的研学篇章！