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上好五堂“育人课” ——晋宁区有形有感有效铸牢中华民族共同体意识
发布时间:2024-04-28 16:24
信息来源:晋宁区教育体育局


 

近年来,晋宁区各学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,紧紧围绕落实立德树人根本任务,以铸牢中华民族共同体意识为主线,认真贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,坚持把民族团结进步教育贯穿于学校教育工作的各个环节,将民族团结进步教育与校园文化建设、教育教学工作相融合,不断丰富教学内容和形式,让学校成为铸牢中华民族共同体意识的重要宣传教育阵地,教育引导青少年努力成为民族团结的维护者、促进者,有形、有感、有效铸牢中华民族共同体意识,持续激发广大师生民族自豪感和共情感。

上好“党建课”,凝聚民族团结进步教育力量

晋宁区各学校严格落实“第一议题制度”,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和铸牢中华民族共同体意识作为校领导班子理论学习重点内容,并结合“三会一课”、主题党日、党员干部教育培训、宣讲报告会、专题辅导讲座、专题培训、专题研讨等,学习党的民族政策知识,凝聚强大的教育体育系统民族团结进步教育力量。

省级民族团结教育示范学校昆一中晋宁学校在周例会组织学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,引导全体教师进一步坚定“五个认同”;晋宁三中开展师生手拉手活动,结成“学教帮扶队”,通过语言互学、家庭互帮、民族文化互赏等形式,彼此间增进了解,拉近距离;晋城二小在国家宪法日深入学习习近平法治思想,引导各族师生自觉尊法学法守法用法,争做民族团结的维护者、践行者。

上好“宣传课”,营造民族团结进步教育氛围

晋宁区各学校积极发挥校园广播、宣传橱窗、班级黑板报、主题班会、主题队会等宣传渠道作用,积极组织开展铸牢中华民族共同体意识活动。通过读一本红色爱国书籍、制作一份铸牢中华民族共同体意识主题手抄报、观看一部国家统编教材专题片、讲一个身边的民族团结故事,着力营造文明和谐、诚信友善、团结互助的校园文化氛围,擦亮中华民族共同体的文化价值底色,使师生处处受到中华优秀传统文化的熏陶和感染,把铸牢中华民族共同体意识教育落实到校园的每个角落。

走进省级民族团结进步示范单位昆阳二小,处处洋溢着民族团结进步创建的浓厚氛围。“我们班有白族、回族、彝族、汉族,我们都是中华民族,我们每天在一起学习,非常开心快乐”刚刚成为小学生的李依诺说,她所在班级的教室后面黑板报上写着“中华民族一家亲”;教学楼中,各楼层走廊以爱祖国爱家乡为主线,图文并茂的描绘着大美中国、家乡民俗文化,让每一个角落都发挥其教育功能。

上好“思政课”,深化民族团结进步教育内涵

晋宁区各学校以课堂教学为主渠道,严格落实《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》课时要求,将民族团结教育课排入课表,做到课时、教材、教师、教案、考核五落实。加强学科融入,依据课程标准及相关教材内容,充分挖掘学科教学中民族团结进步教育因素,在各学科教学中有机融入民族团结进步教育内容,不断增强师生“五个认同”。

省级民族团结教育示范学校晋宁中专开展“书记校长同上一堂思政课”活动,讲中华民族大团结故事,不断增强文化自信自强,不断涵育和铸牢中华民族共同体意识,让各族师生成为中华民族共同体意识的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者;宝峰中学晚自习课堂上,七年级三班的学生正在观看《张桂梅思政大讲堂》,通过宣讲党的历史,诵读经典,讲述革命英雄故事,让学生触摸信仰的温度。

上好“活动课”,拓宽民族团结进步教育渠道

以重要节日、时间节点为抓手,晋宁区各学校不断丰富民族团结进步教育活动内容:开展五四“青春心向党 建功新时代”主题教育活动15场次,参与师生2000余人次;开展“向国旗敬礼”46场次,参与师生4.5万余人次;举办中华经典诵读比赛、书法大赛、文艺汇演、学生艺术节等活动,进一步增强青少年对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。以民族团结进步宣传教育月为契机,征集手抄报5000余份、征文3000余篇、通过书画、手抄报、征文成果及文艺节目展评展演,让各族学生唱响民族团结进步教育主旋律,真正使“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”成为各族师生的共同的信念和行动 。

双河民族小学将晋宁秧佬鼓舞做为大课间操进行普及性推广,编创的少儿秧佬鼓舞蹈《鼓舞少年》在云南省第十三届民族民间歌舞乐展演荣获金奖、传承奖两个最高奖项,弘扬了晋宁优秀传统文化,彰显晋宁民族文化品牌。晋城幼儿园以传承优秀古滇文化、美术教育为办园特色,不断寻求将民间艺术与幼儿游戏完美融合的新路径,根据幼儿的年龄特点、能力发展水平和兴趣点,先后将古滇体育、非遗剪纸、甲马拓印、编织、拓印等融入到幼儿园的保教活动中,让幼儿从小感受中华民族非凡的技艺,增强幼儿对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感,进一步铸牢中华民族共同体意识;省级铸牢中华民族共同体意识示范学校夕阳民族学校组织学生到大绿溪开展“传习优秀传统文化,促进民族团结进步”研学活动,参观党建长廊、党建初心亭、乡村文旅游客中心及农家庭院,体悟中华民族一家亲的温暖。

上好“文化课”,厚植民族团结进步教育情怀

晋宁区各学校把推行使用国家统编教材工作摆在重要位置,坚定坚决推行使用国家统编教材,落实国家通用语言文字为学校基本教育教学语言文字的法定要求。各中小学、幼儿园全面加强国家通用语言文字教育教学,通过演讲、美文朗诵、才艺展示、书画大赛等活动开展每年一届的推普周活动,全力推广全国通用的普通话。积极推进语言文字规范化达标校创建工作,全区现有省级语言文字示范校4所,市级语言文字示范校13所,区级语言文字达标校91所。通过推广普及国家通用语言文字,开展系列活动,让广大师生感受语言文字的博大精深和无穷魅力,培育中华民族共同体意识。

在民族团结进步教育的浸润下,晋宁区各族师生更加深刻地理解铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵,进一步增强了中华民族向心力和凝聚力,古滇大地民族团结进步之花开遍青春洋溢的书香校园。

                             

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