龙年伊始，春风潜入，书林一小的校园里不仅有片片春光，更出现了一个鲜活的“数智人”：AI吉祥物——书多多，他给师生们带来一份新奇和希冀。每一个进入学校的人都喜欢围着它闲聊和提问，书多多的回答总能引发欢声和笑语。

2024年，书林一小在学校党总支牵头之下，创新党建工作，以数智途径促进党建和教育深度融合，以强化思想建设、深挖学校文化为主要思路，以情感支持、创新形象为方法途径，以构建数智思维、培养终身学习意识为目标，学校成立了AI工作项目组，标志着书林一小正式启动“AI赋能教育 数智启梦人生”的探索之旅。

项目组由一群年轻的教师组成，他们敢想有为，在共享数智时代红利的同时，也不忘教育的初心：积极推动数智校园建设，致力于让更广泛人群建立数智意识，培养创新精神。

3月8日，西山区教育党工委常务副书记、区教育体育局党组书记何昱同志到书林一小调研工作，听取学校主要领导作的“源润书林”党建品牌建设情况汇报。何书记强调，学校要坚决落实党组织领导的校长负责制，确保党建引领学校全盘工作，传承和弘扬学校文化时，一定要发挥好书林文化“润人 润心 润物”三方面的作用，并为书林一小校园数字化建设赋能教育质量提升解惑、支招。

目前，以学校AI吉祥物书多多形象打造的人工智能交互对话机器人的出现，让大家首先感受到互动方式的变革，大家意识到：随着技术的不断进步，未来学校教育将更加注重个性化和互动性。数智教育，就是要为师生打造一个更加高效和富有成效的教与学环境。

学校AI项目组还将在前期数智校园建设的基础上，重点探索“三个系统”建设：一是扩容智能教学系统，根据精准数据分析，赋能质量提升；二是优化智能测评系统，促进书林教育个性化、公平度和全纳性；三是建设智能心育系统，促进技术与人文融合，培养终身智能学习意识。

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。”书林一小AI项目工作组的成立、AI吉祥物的出现，表明了学校教育着力于科技和创新的积极态度；彰显出书林教育主动与时代接轨的信心和决心；也标志着书林一小在新时代下，为达成办学目标，已打开了教育数智化这条全新的赛道。