为了认真贯彻落实云南省教育厅、昆明市教体局关于云南省一级一等幼儿园对口结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，提高被帮扶幼儿园的教育教学质量，实施互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展，近日，在昆明市教工第二幼儿园李玉梅园长的带领下，帮扶小组一行8人历经5个多小时的车程，来到了昭通大关县幼儿园开展结对帮扶工作。

昆明市教工第二幼儿园教学副园长赵娅婕老师带来现场教研活动“幼儿园绘本阅读教学活动设计”。这一教研主题来源于幼儿园对昭通大关县幼儿园的摸底访问。了解到老师们关于开展绘本教学的困惑与需求，赵老师精心准备，通过解读绘本《上床睡觉》，帮助老师们就画面观察的引导，提问时的多角度思考，以及做好翻页前的预测活动做了深入浅出的分析，并希望老师们在活动的过程中给予孩子充分思考的空间，发挥他们的想象力，引导孩子在预测时有充分的依据，逐步让孩子敢想敢说。

接下来是由昆明市教工第二幼儿园的运动与健康教研员贾湘云老师带来的体育专题教研活动。动静结合、寓教于乐的教研形式，让大关县幼儿园的教师积极参与其中，从研讨到亲身参与体验，教师们直观感受到了体育活动的多样化。通过体验式教研活动，教师们有了新的收获，并在研讨中不断进步。

本次帮扶活动还针对老师们的需求带来了两个展示活动，大班科学活动《缤纷鸡尾酒》和大班社会活动《痕迹》。两个精彩的活动不仅为帮扶园送去了教育教学新知识、新方法和新理念，搭建了城乡幼儿园彼此交流的平台，也充分展现了昆明市教工第二幼儿园骨干教师的风采，为促进城乡幼儿教育的均衡发展做出了积极的努力和探索。

此次帮扶活动的最后，昆明市教工第二幼儿园李玉梅园长与昭通大关县幼儿园王琼园长亲切交流了园务管理心得。针对被帮扶园在科学管理、设备配置、等级申报等方面存在的困惑与问题出谋划策，指导园所规范管理，促进帮扶共建，进一步加深了两个园所之间的分享、交流和爱的传递。

经过双方的多次线上沟通和现场交流指导，昭通大关县幼儿园的教育教学和管理取得了一定的进展。在今后的工作中，昆明市教工第二幼儿园将不断探索新的方法和途径，内抓规范管理，外促学习成长，在提升自身内涵的同时，加大对口帮扶力度和密度，努力发挥示范、带动作用，力争为云南学前教育均衡发展添砖加瓦！

（昆明市教工第二幼儿园供稿）