发 展 学 生 核 心 素 养 是 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 的 一 项 重 要 举 措 , 是 学 生 应 具 备 的 , 能 够 适 应 终 身 发 展 和 社 会 发 展 需 要 的 必 备 品 格 和 关 键 能 力 。 核 心 素 养 提 出 的 基 点 是 “ 全 面 发 展 的 人 ” , 培 养 全 面 发 展 的 人 才 , 造 就 一 代 新 人 , 这 在 中 国 和 西 方 均 可 追 溯 到 两 千 多 年 以 前 。 中 国 古 代 儒 家 要 求 学 生 掌 握 的 六 种 基 本 才 能 — — 礼 、 乐 、 射 、 御 、 书 、 数 。 而 古 希 腊 的 柏 拉 图 主 张 通 过 德 、 智 、 体 、 美 诸 因 素 的 培 育 , 使 受 教 育 者 成 为 身 心 既 美 且 善 的 人 。 后 来 , 亚 里 士 多 德 在 其 灵 魂 论 的 基 础 上 , 主 张 通 过 体 育 、 德 育 和 智 育 和 谐 运 作 , 培 养 优 良 公 民 。
课 堂 是 学 生 汲 取 知 识 营 养 的 主 阵 地 , 而 课 程 则 体 现 的 是 一 所 学 校 教 育 价 值 的 取 向 , 更 彰 显 了 对 学 生 培 养 目 标 、 核 心 素 养 的 理 解 和 实 践 。 我 们 滇 池 中 学 全 面 发 展 的 各 种 课 程 是 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 的 重 要 渠 道 , 更 是 学 生 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 有 效 载 体 。 当 下 , 美 好 的 春 光 里 , 让 我 们 一 起 跟 着 体 育 和 音 乐 老 师 动 起 来 吧 !
2 0 2 0 年 的 初 春 , 由 于 突 发 的 新 型 冠 状 病 毒 疫 情 变 得 格 外 特 殊 。 为 了 保 护 自 己 , 也 为 了 关 爱 他 人 , 为 全 社 会 疫 情 防 控 做 贡 献 , 我 们 现 在 都 必 须 待 在 家 里 生 活 和 学 习 。 居 家 的 我 们 , 怎 样 保 持 自 己 的 身 心 健 康 ? 最 好 的 方 式 就 是 加 强 体 育 锻 炼 , 增 强 自 身 免 疫 力 。 本 次 设 计 居 家 锻 炼 为 间 歇 训 练 法 。 该 训 练 法 优 点 在 于 练 习 期 间 及 中 间 间 歇 期 间 均 能使 心 率 维 持 在 最 佳 范 围 之 内 , 同 时 提 升 身 体 的 有 氧 和 无 氧 的 运 动 能 力 , 让 身 体 能 负 担 越 来 越 大 的 运 动 量 , 提 高 心 肺 功 能 , 增 强 身 体 免 疫 力 。
此 套 间 隙 训 练 法 一 共 有 8 个 动 作 , 结 合 昆 明 市 现 行 的 初 中 学 业 水 平 考 试 科 目 和 七 年 级 学 生 的 特 点 , 主 要 以 腿 部 练 习 、 恢 复 体 能 为 主 。 每 个 动 作 要 以 自 己 最 快 的 速 度 坚 持 2 0 秒 , 休 息 调 整 1 0 秒 , 再 做 下 一 个 动 作 。 完 整 练 习 共 需 要 4 分 钟 。
温 馨 提 示 : 由 于 此 练 习 运 动 强 度 较 大 , 练 习 前 一 定 要 做 好 充 分 热 身 , 完 成 练 习 后 一 定 要 充 分 放 松 拉 伸。
家校共努力,身心保健康
郑旭德
亲爱的家长和同学们,2020年的寒假,已经过半,这个寒假由于突发的新型冠状病毒疫情变 得格外特殊。为了保护自己,也为了关爱他人,为全社会疫情防控做贡献,我们现在都必须待在家 里生活和学习。
为了保证同学们的身心健康,有效提高免疫力,特制定以下室内锻炼健身计划 。
一、准备活动
个人根据在学校体育课上的准备活动部分,充分活动身体各关节。
二、基本练习
① 跳绳练习 160次/组 共完成3组 ② 俯卧撑 (男生) 15-20次/组 完成3组 仰卧起坐 (女生) 35-50次/组 共完成3组 ③ 原地高抬腿 20秒/组 共完成3组 ④ 平板支撑(男生) 40-50秒/组 共完成3组 平板支撑(女生) 30-40秒/组 共完成3组 备注:按照①②③④顺序,循环进行,每个练习结束,可休息1-2分钟。
三、放松活动
① 两臂向上拉伸② 坐位体前屈拉伸③ 手臂拍打放松④ 腿部拍打放松
注 意 事 项
1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时,体内盐分大量流失,饮水过多会使血液的 渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于 运动时,大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,加重了心脏 负担,不仅不利于运动,而且长期大量运动后饮水容易得胃病。
2、进餐后不宜立即运动 进餐后需要较多的血液流到胃肠道,帮助食物消化与养分吸收,如 果这时参加运动就会造成血液流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后 血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。
3、运动后营养的补充与恢复 运动后应主动积极的补充运动所消耗的能量和营养,保证充足 休息,建议保证8-10小时睡眠时间,有效提升自身免疫力。有疾病的或者目前身体有不适症状的同 学,应征求医生建议后再做适当运动。
另外,对于家长朋友们来说,此刻您就是孩子的精神支柱,您的焦虑和紧张可能会传染给孩 子。同样,您的镇定、从容也会感染到孩子。同时,我们觉得这段宅家的时光也是一段难得的亲子 时光,不妨趁着这段时间好好相互陪伴。最后祝各位家长和同学身体健康!心情愉快!
昆明滇池中学初2022届
2020年2月7日
防疫情,初三中考体育学生在家能做什么
同学们,开学体育中考马上就开始,如果在家什么也不做,体育中考一定考不好,所 以在家也可以练,这是陈老师给你们的练习建议,男女生都适用,男生在此基础上再加二 到三组。
第一,原地快速直腿跳,每分钟180次到200次达标,每天16组分上下午完成。在练 习时双手模仿跳绳动作,手脚频率一致。
第二,仰卧起坐,不用抱头,双手交叉放于胸前每分钟40个为一组,三到五组,按能 力完成。
第三,原地高抬腿,3O秒快速高抬腿,要求大腿抬到水平,上午6组,下午6组。
第四,后踢腿,脚后跟踢到屁股,60次一组,上午6组,下午6组。
在家练习注意安全,把周围的杂物收干净,练习时适当补水,不要吃东西,一定要认 真练习,坚持就是胜利!
“ 七 弦 为 益 友 , 两 耳 是 知 音 。 ” 核 心 素 养 视 域 下 的 音 乐 教 育 , 要 以 学 生 为 主 体 , 重 视 学 生 的 内 在 品 质 及 能 力 的 培 养 , 注 重 所 培 养 的 能 力 及 品 质 能 够 提 升 自 我 , 适 应 时 代 的 发 展 ; 培 养 学 生 对 于 音 乐 较 高 的 认 知 能 力 与 审 美 能 力 , 提 高 音 乐 素 养 , 加 强 学 生 的 综 合 素 质 和 对 外 部 事 物 较 深 层 的 感 悟 能 力 。
在 音 乐 欣 赏 课 中 , 我 们 带 领 学 生 去 思 考 音 乐 的 社 会 功 能 , 从 而 从 音 乐 出 发 引 发 对 我 们 所 生 存 的 世 界 的 思 考 , 以 及 和 音 乐 中 的 情 感 产 生 共 鸣 。 有 些 音 乐 催 人 奋 进 , 有 的 音 乐 宣 泄 我 们 的 情 绪 , 激 发 我 们 内 心 的 动 力 , 在 有 意 无 意 中 感 染 到 我 们 , 影 响 到 我 们 。 因 此 , 在 音 乐 的 “ 云 ” 课 堂 中 , 从 抗 疫 的 现 实 主 义 音 乐 作 品 的 欣 赏 , 到 优 秀 电 影 音 乐 欣 赏 , 及 中 国 民 歌 的 欣 赏 , 用 健 康 的 音 乐 作 品 去 触 及 学 生 的 心 灵 深 处 , 陶 冶 学 生 的 情 操 , 使 之 成 为 一 个 情 感 丰 富 的 人 , 一 个 拥 有 爱 与 力 量 的 人 , 为 未 来 的 健 康 教 育 打 下 良 好 的 基 础 , 是 我 们 音 乐 欣 赏 课 堂 的 宗 旨 所 在 , 也 是 我 们 设 计 课 程 的 标 准 和 初 衷 。
杨老师的课程设计理念是:音乐是听觉的艺术,在音乐中感受作曲家的内心情感和想要 表达传达的感情,在特定的环境我们会产生共鸣。新冠病毒疫情给我国乃至世界带来的巨大 的影响,在我们共同抗击疫情的过程中出现了很多抗疫好歌,我们经常被其中的内容感动得 热泪盈眶。因此我们音乐教研组的老师希望能够引导学生吸收网络上的正能量,通过聆听、 传唱的方式与时代同频共振,用歌声为他们舒缓情绪,感受到音乐的安慰与力量。
昆明滇池中学的孩子们有蓬勃的创作热情,这是我校高中年级学生演唱并自己录制创作的视频 《齐心抗疫我们在一起》,传达我们自己的爱与关怀。
优美的音乐宛如良药,杨老师的网课,旨在用音乐致敬抗疫路上最美的身影,感受疫情中的多重 情感,让“抗击疫情”与“音乐课程”相结合,让学生对学科知识有深度认识。视频中我们可以欣赏 到,《staywithme》由身在武汉重灾区的作曲家创作,云合唱形式演唱,让同学们感受重灾区的人民 的爱与坚定,守护和希望!传达音乐无国界,爱亦无国界!毛不易演唱的歌曲《借》,深情的歌声把 哀愁表达得淋漓尽致,“借一抹临别黄昏悠悠斜阳”、“借一句刻骨铭心来日方长”,深情的歌词加 上视频中那些失去亲人的场景,希望同学们在感同深受中能够更加珍惜我们现在的生活,懂得“从来 都没有岁月静好,只是因为有人负重前行”的意义。由张学友演唱的《等风雨经过》致敬一线的医护 人员,为他们送上最真挚的祝福:也让我们在音乐中懂得感恩!最后欣赏的音乐《你笑起来真好看》 由一对母女翻唱的阿卡内拉音乐,希望疫情的阴霾伴随歌声早日散去,老师们都期盼着疫情早日过 去,盼望同学们早日回到熟悉的校园。
当今,电影、电视与人们的文化生活紧密相连。尤其疫情期间,影视作品更成了重要的娱乐方 式。影视音乐也伴随着电影、电视的丰富不断发展成为一种新的音乐体裁,备受大众喜爱。
杨老师说,要知道一首好的影视音乐在剧中起的作用是非常重要的。它不仅能刻画人物的性格形 象,还能够表达电影的主题,抒发影片人物的感情,塑造人物内心的变化,渲染烘托气氛。
本课,杨老师从同学们在诗歌吟诵比赛中常用到的音乐《英雄的黎明》(《三国志》主题曲)开 始,温暖的《阿甘正传》主题音乐、《辛德勒的名单》主题音乐了解影片主题音乐与电影主题的联 系;以《辛德勒名单》的插曲来进一步理解旋律的进行与音乐情感表达间的联系,以及电影配乐中常 用的手法,在欣赏的同时,提升学生的音乐欣赏能力和配乐的实践能力,亦在不同的影片情节与音乐 中感受音乐的力量。
朋友们,作为历史的见证者,我们感动于逆行者们大爱无畏的逆行!感谢战疫一线的亲人们!就 如学友所说:“人的美与善,在面对困境和艰难的时候最能体现,谨此向所有勇敢在前线抗疫救人的医护人员致以最崇高的敬意。大家一定要平安健康回家。”灾厄即将过去,春天已经到来,期待风雨 过后,早日回到熟悉校园,你我微笑相见!