近日，安宁市基础教育发展中心举行了“云南师范大学心理健康教育硕士研究生实习实践基地”签约和授牌仪式。云南师范大学教育学部副主任、基础心理学方向负责人、硕士研究生导师周宁教授、云南师范大学“应用心理学专业硕士”、“心理健康教育”方向负责人、硕士研究生导师符明弘教授、云南师范大学心理系硕士研究生导师周泓副教授、安宁市教育体育局局长黄雪飞、安宁市基础教育发展中心中层以上干部、安宁市心理健康教师、安宁市校外未成年人心理健康辅导站专兼职心理健康教师参加了此次活动。活动由安宁市基础教育发展党支部书记、负责人李俊主持。

安宁市教育体育局黄雪飞局长对安宁市心理健康教育发展理念和未来愿景做了简要介绍，对云南师范大学给予安宁市基础教育发展中心心理健康教育工作开展的肯定表示感谢，对未来高校理论引领和指导下的安宁心理健康未来充满信心，同时也期待安宁市心理健康教师抓住发展机遇乘风破浪，携手砥砺前行。

安宁市基础教育发展中心心理健康研训员、安宁市校外未成年人心理健康辅导站心理教师冯彦玲就《安宁市中小学心理健康教育开展状况》向云南师范大学三位教授和参会代表做了交流，汇报了两年内安宁市心理健康教师抱团前行，基于安宁市心理健康教师非专业、非专职背景，不断研究专业提升策略，不断自我激励、勇敢探索、创新实践，研训取得了初步成效，安宁市各学校积极开展心理健康教育，部分教师取得可喜成绩。

云南师范大学周宁教授表示对安宁市“三年内争创县级城市西南一流的心理健康教育”的愿景充满信心，对安宁市教体局和中心领导对心理健康教育的重视和前瞻性充分肯定，表示云南师范大学愿意在理论指导、课题研究、课程建设、教师培养等方面给予无条件支持，认为安宁市基础教育发展中心具备“心理健康教育硕士研究生实习实践基地”的培养条件，同意授牌。

之后安宁市基础教育发展中心负责人李俊和云南师范大学周宁教授代表双方单位签订协议，并举行“心理健康教育硕士研究生实习实践基地”授牌仪式。

随后安宁中学许庆芳、安宁市实验学校王坤玲、安宁市和平学校杨婷莉三位老师也做了交流分享。许庆芳老师分享主题《让生命幸福成长》讲述了13年来安宁中学进行的心理健康教育探索实践，践行“让每一位学生都得到符合自身条件的最优化发展”，安宁中学心理健康教育迈着坚实的脚步从成长一步步走向成熟。王坤玲老师分享主题《助人 自助 手留余香》，围绕时间脉络展开，回顾了自己与心理学的结缘、心理学对自己的生命唤醒和运用心理学教书育人的故事，种子的播种、发芽、成长、成熟、结果……也是自我生命的过程。杨婷莉老师分享了《不负过去，不惧未来》，讲述了两年里自己从“突破专业”开始，不断挑战自我，进行学校心理健康的积极尝试，取得了心理健康和道德与法治学科教学的双赢，激励大家理解从“我不会做”到“我做到了”，中间隔着的也许仅仅是“不怕丢脸走出第一步”！

云南师范大学周泓教授分别用“专业化的探索者”、“热忱的教育践行者”、“勇敢的教育践行者”评价了三位老师，肯定三位老师用“热情”谱写学校心理健康教育之歌。

已经为安宁市心理健康教师提供一学期8次《普通心理学》系统专业理论培训的云南师范大学符明弘教授做总结发言。符明弘教授首先表达感谢，感谢安宁市基础教育发展中心为云师大心理健康教育专业研究生的见习和实习的场所；其次表达感动，感动安宁市教育体育局和安宁市基础教育发展中心的领导给予心理健康的支持、扶持和投入，感动安宁市心理健康团队对学习和工作的热情和执着；最后表达承诺，承诺愿意一直支持陪伴安宁市心理健康走得更远。

授牌仪式尾声，安宁市教体局局长黄雪飞、云南师范大学周宁教授、符明弘教授、周泓副教授为本期培训合格的老师发放结业证书，为第一批“安宁市校外未成年人心理健康辅导站兼职心理健康教师”发放聘书。全体成员与领导专家合影留念，定格美好难忘的经历。

安宁市基础教育发展中心将以此次授牌为新的发展契机，增强高校理论指导，踏实认真培养未来心理健康专业人才，同时进一步探索安宁心理健康发展模式，以提供更加专业和优质的心理健康教育服务为目标，不断前行！